CORRIGES
EXERCICE I :
1.Déterminer le coefficient et le degré des monômes ci-après :
|
|
20x |
5 |
36x2 |
x3 |
-38x4 |
|
Coefficient |
20 |
5 |
36 |
1 |
-38 |
|
Degré |
1 |
0 |
2 |
3 |
4 |
2.Calculer ;
(3x)(2x2) =6x3
(4x2)(3x)(12x5)=144x2+1+5=144x8
(2x6)3. =23x6x3=8x18
3. Calculer :
(3x)+(-2x2) =3x-2x2
(3x)+(2x2) –(3x+12x2) =3x+2x2 –3x-12x2=-10x2
(x+1)-(5x+4x2)(x-1)=x+1 –(5x2+4x3-5x-4x2)= 1 –x2-4x3+6x
EXERCICE II : développer, réduire et ordonner suivant les puissances décroissantes de x les expressions suivantes :
1.(x+1)(2x2 -x)=2x3-x2+2x2-x=2x3+x2-x
2.(x-1)2-(x-1)(x2+2)=(x2-2x+1) -[x3+2x-x2-2]= x2-2x+1 -x3-2x+x2+2=2x2-4x+3-x3=-x3+2x2-4x+3
3. (x2+x)(x-3)+x3(x2-1)=x3-3x2+x2-3x +x5-x3=x5-2x2-3x
4. x3(x2-1)+x4 -(x-1)(x2+2)=x5-x3+x4-[x3+2x-x2-2]=x5+x4-2x3+x2- 2x+2
EXERCICE III : Factoriser les expressions suivantes :
1.(x-1)(x+1)- (x-1)(2x+1)-(x-1)(3x+2) //on identifie le facteur commun (x+1)
=(x-1)[(x+1)-(2x+1)-(3x+2)] //on le met en facteur
=(x-1)[x+1-2x-1-3x-2] //on chasse d’abord les parenthèses
=(x-1)[-4x-2] //puis les crochets
=2(x-1)(-2x-1)
2.x2-4 +(x-2)(x+4)-2(x-2) //on remarque que x2-4=(x-2)(x+2)
=(x-2)(x+2)+ (x-2)(x+4)-2(x-2) //le facteur commun apparait.
=(x-2)[(x+2)+ (x+4)-2]
=(x-2)[x+2+ x+4-2]
=(x-2)[2x+4]
=2(x-2)[x+2]
3.(x3+5x2)+(x+5)(-x2-2) +x2+10x+25//on remarque que x2+10x+25=(x+5)(x+5)
=x2(x+5)+ (x+5)( -x2-2)+(x+5)(x+5)
=(x+5)[x2+ (-x2-2)+(x+5)]
=(x+5)[x2+ -x2-2+x+5]
=(x+5)[x+3]
4.(x+2)2 +(-x-2)(3x-2)-(2x+1)x+2)
=(x+2)(x+2)-(x+2)(3x-2)- (2x+1)(x+2)
=(x+2)[(x+2)-(3x-2)- (2x+1)]
=(x+2)[x+2-3x+2- 2x-1]
=(x+2)[-4x+3]
EXERCICE IV : Factoriser les expressions suivantes :
1.x2-6x+9= x2-2(3x)+(3)2=(x-3)2 //identité remarquable
2.16x2-8x+1=(4x)2 -2(4x)+(1)2=(4x-1)2//identité remarquable
3.x2+2x-3=(x+1)2-(1)2-3=(x+1)2-22=[(x+1)-2][ (x+1)+2]=(x-1)(x+3) // x2+2x est le début de (x+1)2
4.x2-x-6=(x-1/2)2-(1/2)2-6=(x-1/2)2-1/4-6=(x-1/2)2-(5/2)2=[(x-1/2)-(5/2)][ (x-1/2)+(5/2)]=(x-3)(x+2) // x2+x est le début de (x+1/2)2
5. 4x2 +6x-4=(2x +3/2)2-(3/2)2-4=(2x +3/2)2 -9/4-4=(2x +3/2)2-25/4=[(2x +3/2)-5/2][ (2x +3/2)+5/2]=(2x-1)(2x+4) // 4x2+6x est le début de (2x+3/2)2
EXERCICE IV :
1. P(x)=(2x+3)(2x+7) +4x2-9=4x2+14x+6x+21+4x2 -9=+12+20x+8x2
2. Degre = 2
3. Q(x)=4x2-9=(2x-3)(2x+3)
P(x)=(2x+3)(2x+7) +4x2-9= P(x)=(2x+3)(2x+7) +(2x-3)(2x+3) =(2x+3)[(2x+7) +(2x-3)]=(2x+3)[(4x+4)]=4(2x+3)(x+1)
4. R(x)=
5. R(x) existe si et seulement si 4x2-9≠0 < =>(2x-3)(2x+3)≠0
< =>(2x-3)≠ et (2x+3)≠0= x≠-3/2 et x≠3/2
6. 
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